Soy Ilaria Scaccabarozzi y actualmente soy la alcaldesa del municipio de Gorgonzola, pero antes era abogada penalista y, antes aún, era maestra de primaria titulada en el Instituto Maria Immacolata de Gorgonzola: porque precisamente mi historia, no solo escolar, sino también vital, nace de las monjas, como solíamos decir, ya que entré a los 3 años y salí a los 18, por lo que prácticamente toda mi formación se desarrolló en el Instituto Maria Immacolata (IMI).

Debo decir la verdad, en la guardería y en la escuela primaria no pude decidir yo. En la escuela secundaria pedí expresamente a mis padres que me dejaran ir al IMI. En el instituto quería hacer otra cosa, de hecho nunca fui maestra porque quería hacer otra cosa en la vida. Pero, en fin, mis padres eligieron el IMI y el IMI fue. Así que diría que 15 años de vida allí son muchos. Además, si a eso le sumamos que el Instituto Maria Immacolata era la sede del oratorio femenino —en aquella época había un oratorio femenino y otro masculino—, por lo que, al terminar la escuela, me quedaba allí para estar en el oratorio, pasaba más tiempo allí que en mi casa.

Me preguntan qué palabras describen mi trayectoria. Una palabra que sin duda me viene a la mente es «hogar». Hogar porque prácticamente siempre estaba allí, pero siempre de una manera agradable, porque ese es mi hogar. Era mi hogar, pero sigo considerándolo mi hogar porque para mí fue un lugar importante, aunque mi vida escolar allí fue bastante turbulenta. Empecé con 3 años con la fama de ser la que hablaba y llegué a los 18 años, es decir, al final del instituto de magisterio, con la fama de ser la que hablaba. Tanto es así que, como siempre cuento, me quitaron un examen diciendo que hablaba, cuando en realidad esa vez no fui yo, pero la fama era que yo era la que hablaba: así fue. Así que en la guardería, la hermana Renata, que era una monja excepcional, me ponía de pie en la papelera para que me portara bien. Estaba un poco nerviosa, vale, pero no creo que fuera la única nerviosa en esa escuela. En absoluto.

Así que realmente es una etapa importante de mi vida que relaciono con algunas palabras, casa sin duda, y añado educación, pero educación en el sentido bonito de la palabra. La primera demostración de que la formación también era una formación de fondo la tuve cuando empecé el primer curso de secundaria, porque en ese momento llegaban chicas de todos los pueblos de los alrededores, es decir, de diferentes escuelas. Y enseguida se notaba la diferencia en términos de preparación, en términos de cómo te habían formado desde el punto de vista educativo, pero también de instrucción: en definitiva, desde los conocimientos y lo preparados que estábamos en italiano, en matemáticas, allí se notaba enseguida la diferencia. Pero lo bueno es que esta formación no era solo una cuestión de «sé muchas cosas más que los demás», sino la posibilidad, que se dio sobre todo en la etapa de secundaria, de debatir sobre muchos temas. Recuerdo, por ejemplo, que en aquellos años, eran los años 80, mis amigos que iban al ITIS y al Argentia ocupaban la escuela. También mis amigas que iban al Carducci en Milán ocupaban la escuela, mientras que nosotros nunca la ocupamos, ni se nos habría ocurrido ocuparla. Sin embargo, esto no nos impidió tener confrontaciones y abrir el debate, adquirir conocimientos, formarnos sobre todo lo que sucedía en aquellos años. Es decir, no había necesidad de ocupar, porque, en el fondo, estábamos dentro de ese mundo y de ese período histórico gracias a la escuela, que nos proporcionaba las herramientas para estar allí, siempre con mucha libertad, para poder pensar de forma diferente a quienes nos daban esa información.

Y luego otra cosa que relaciono, porque por desgracia tiendo a mezclar el oratorio y la escuela, es la palabra agradecimiento, porque realmente 13 años pueden parecer nada, pero 13 años en esa franja de edad lo son todo y realmente te forman para lo que serás después. Y no estoy diciendo que todo fuera de color de rosa, en absoluto. También saqué un ocho en conducta, por eso nunca fui una empollona, me suspendieron, así que no estoy diciendo que fuera el camino más bonito, más rosado y menos fatigoso de mi vida, al contrario, fue una conquista tras otra, pero fue una formación tal que ahora, si he tomado ciertas decisiones, si tomo ciertas decisiones, si algunas personas reconocen en mí algunas cualidades positivas, creo, de hecho estoy segura, que en parte, pero en gran parte, se deben a esos 13 años de experiencia en el IMI.

Otra cosa fundamental que he aprendido es precisamente la cuestión de una «vida al servicio». Pienso en las monjas. Tenía muchas profesoras monjas en aquella época, monjas que realmente se dedicaban a los demás. No todas me caían bien y yo no le caía bien a todas, así que con muchas y también con algunas en particular, que recuerdo, incluso discutí acaloradamente. Pero nunca ha faltado esta idea, es decir, la de mujeres que estaban allí para prestar un servicio, que en ese momento era un servicio educativo y era un servicio que, paradójicamente, se hacía sin esperar nada a cambio. Así que esta idea de poner la vida al servicio de los demás creo que me ha acompañado paso a paso y que me sigue acompañando ahora. Por eso guardo un recuerdo realmente maravilloso.

Es cierto que era una escuela privada, pero nunca fue una escuela de élite: mi madre era ama de casa, mi padre era obrero, pero mi hermano y yo íbamos allí. Era realmente otro hogar en el que estar, en el que crecer, en el que —en aquella época, la escuela duraba todo el día— tus padres sabían que si estabas allí, estabas en un lugar seguro; y yo siempre me sentí en un lugar seguro desde todos los puntos de vista.

Repensando un poco mi trayectoria, lo que más agradezco es que nunca se me negó la posibilidad de confrontar ideas, incluso con quienes pensaban de manera diferente. Recuerdo momentos de debate durante los primeros años de secundaria, cuando venían a visitarnos los chicos y chicas de Argentia y Marconi. En aquella época, esos eran los institutos donde se impartía información política. Los medios de comunicación también estaban presentes en la escena social. En resumen, se hablaba de temas que no te esperarías en un colegio privado o, al menos, no en comparación con alumnos de otros colegios, con profesores de otros colegios. Eso fue realmente enriquecedor, porque a partir de ahí comenzó mi compromiso con Manitese, comenzó mi compromiso con el oratorio y luego también la decisión de dedicarme a la política, pero realmente al servicio de la ciudad, algo que espero no perder por el camino.

Solo puedo decir GRACIAS al IMI.

Abogada Scaccabarozzi, actual alcaldesa de la ciudad de Gorgonzola