« J’ai toujours pensé à Jésus en tant que modèle, mais pas vraiment en tant qu’éducateur qui inspire ma profession d’enseignante et qui modèle mon comportement avec les apprenants ».

C’est ainsi qu’Amanda réagit après la journée de formation sur l’Identité charismatique et le style de la charité éducative des Sœurs de la Charité.

Entre le 14 et le 19 mars, l’équipe centrale du Bureau International pour l’Education (UIPE) a accompli une visite aux œuvres éducatives formelles et non-formelles tenues par les Sœurs de la Charité dans la belle île méditerranéenne Malte.

Une première pour le bureau UIPE qui poursuit son objectif

de soutenir les œuvres éducatives,

de fédérer les forces

et d’encourager les 82 établissements scolaires à favoriser la dimension internationale.

Vendredi 15 mars et lundi 18 mars, les deux communautés éducatives de Tarxien et de Gudja se sont rassemblées pour participer à la session intitulée Identité charismatique et style de la charité éducative des Sœurs de la Charité.

Les enseignants ont interagi suite à la première session animée par sr Wandamaria en soulignant l’importance d’approfondir le style de la charité de sainte Jeanne-Antide, de comprendre le sens de la tendresse éducative dans une société qui libère l’expression des émotions sans pour autant éduquer les sentiments.

Après le travail de groupe et la pause, sr Mirna F. présenta l’Identité charismatique des écoles catholiques à la lumière du Pacte Educatif Global. La discussion reprend surtout lorsque les participants sont invités à réfléchir sur l’identité dynamique et sur le caractère permanent de l’Ecole Catholique.

« Les sessions, affirmait Dorianne, ont été à la fois très fructueuses et intéressantes pour nous, éducateurs, travaillant dans une école catholique qui a son charisme particulier. J’ai appris à mieux connaître la relation entre Sainte Jeanne-Antide et l’éducation, et comment nous, en tant qu’éducateurs chrétiens, pouvons suivre quotidiennement son exemple dans notre vocation d’éducateurs dans une école catholique ».

D’autre part, les enseignantes n’ont pas manqué l’occasion d’affirmer la tradition vivante de la charité qui se perpétue de génération en génération. Le témoignage de Jessica, une nouvelle enseignante qui a intégré la communauté éducative de Gudja au mois de septembre est expressif « Je me considère bénie de faire partie de cette communauté éducative qui vit ce qu’elle déclare ».

Les deux journées sont clôturées par un moment convivial autour d’un buffet offert par l’établissement. Les participants ont fortement remercié sr Teresa T. pour l’organisation des deux matinées et nous ont laissé ce message :« Votre expertise et votre passion nous ont outillés pour continuer à favoriser le développement holistique et intégral de chaque apprenant».

Les réunions avec les directrices Mme Melanie U., Mme Marion C. et les équipes de direction ont dévoilé la dynamique et les richesses de chaque établissement, sa stratégie d’avenir et ses défis quotidiens, ainsi que les attentes du bureau UIPE.

N’oublions pas qu’éduquer c’est espérer, c’est oser rêver un monde plus humain.